Se intentó retratar un espacio sombrío y extraño, en donde parece ser que algo se escapó y/o fue contenido. Fueron utilizados colores desaturados y oscuros para aumentar la atmosfera inquietante de este. Se muestra un lugar con secretos que la cámara intenta descubrir e investigar (quedándose un buen tiempo para observar exactamente qué es lo que hay ahí) en los planos detalle a pulso, los cuales pasan a ser planos más amplios cuando se da cuenta de que hay algo más abajo, ¿Qué hay allí? ¿Por qué está escondido? ¿Cuál fue la necesidad de un piso por debajo de esa habitación? ¿Tendrá algo que ver con las marcas de afuera?
El escenario en sí fue elegido por la cantidad de agujeros que dejaban ver que había algo más abajo, el video quiere resaltar ese aspecto mientras que los otros planos son utilizados para darles un nuevo contexto y ayudar a formar cierta narrativa mediante el montaje.
En esta obstrucción mostramos un espacio desordenado. Que durante los días mas ocupados, termina siendo alterado, y por ende, desordenado. La esencia del desorden puede resultar inentendible para los ajenos al mismo, pero familiar y cómodo para la autora. Detalles Técnicos: 1/50 f.5 ISO: 1600
Obstrucciones Numero Uno Para esta experiencia, trajimos a una de las madres del grupo a escena. Ella es secretaria en un colegio primario del barrio. También tiene un espacio en su casa dedicado a continuar con su trabajo allí, si se requiere. En esta puesta en escena manipulamos este espacio para tratar de mostrar las relaciones de orden y desorden con las que los docentes lidian en su zona de trabajo. La luz es cálida ya que esta puesta en escena se dio en el ambiente de su casa y creemos que esa comodidad de trabajar desde casa se representaba mejor con una luz cálida. Ademas de mantener la veracidad del espacio.
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